À l’occasion de la Journée nationale de l’enseignement, la République Démocratique du Congo réaffirme son engagement en faveur de l’éducation, considérée comme le socle du développement national. Cette commémoration intervient dans un contexte marqué par la mise en œuvre de réformes ambitieuses visant à améliorer l’accès et la qualité du système éducatif.
Avec une population estimée à plus de 100 millions d’habitants, dont près de 60 % ont moins de 25 ans, le pays fait de l’enseignement un levier essentiel pour son avenir. Chaque année, des millions d’enfants rejoignent les bancs de l’école, rendant indispensable une politique éducative structurée et durable.
Une explosion des effectifs grâce à la gratuité du primaire
La gratuité de l’enseignement primaire, initiée par le Chef de l’État, a profondément transformé le paysage éducatif congolais. Selon les chiffres du ministère de l’Éducation, le nombre d’élèves inscrits au primaire dépasse aujourd’hui les 20 millions, contre environ 12 millions avant l’entrée en vigueur de cette mesure. Une progression notable qui témoigne de l’impact direct de cette politique sur l’accès à l’école.
Mise en œuvre par le Gouvernement dirigé par la Première ministre Judith Suminwa Tuluka, cette réforme a permis d’alléger considérablement les charges des ménages, tout en favorisant une plus grande inclusion scolaire.
Au-delà de l’accès à l’éducation, le Gouvernement s’emploie à améliorer les conditions de travail des enseignants, qui sont au cœur du système éducatif. Le pays compte plus de 800.000 enseignants, dont beaucoup ont longtemps exercé dans des conditions précaires. Plusieurs mesures ont été engagées, notamment la régularisation progressive de la paie, l’intégration des « nouvelles unités » dans le circuit officiel de rémunération, ainsi que la revalorisation graduelle des salaires.
La question des enseignants retraités, longtemps négligée, connaît également des avancées. Des milliers d’entre eux commencent à percevoir leurs droits, traduisant une volonté de corriger les retards accumulés. Dans cette dynamique, environ 4.000 enseignants pourraient être mis à la retraite dans un premier temps, tandis que 43.000 autres sont concernés à partir de 2026, avec une prise en charge prévue dans le cadre budgétaire à venir. Parallèlement, 3000 enseignants supplémentaires sont appelés à être pris en charge dès ce mois d’avril.
Des défis persistants, mais une volonté de transformation affirmée
Malgré ces progrès, le secteur éducatif reste confronté à plusieurs défis majeurs, notamment le déficit en infrastructures scolaires, la surcharge des classes, avec parfois plus de 50 élèves par enseignant, et la question de la qualité de l’enseignement. Pour y répondre, le Gouvernement s’appuie sur des programmes structurants tels que le Programme de développement local des 145 territoires (PDL-145 T), qui prévoit notamment la construction d’écoles à travers le pays afin de réduire les inégalités d’accès.
Un engagement pour un système éducatif plus performant
La dynamique actuelle traduit une volonté claire de bâtir un système éducatif plus équitable, performant et adapté aux réalités du pays. L’objectif est de faire de l’éducation un véritable moteur de développement, de citoyenneté et de promotion des valeurs éthiques. En ce 30 avril, la nation rend hommage aux enseignants, véritables artisans de l’avenir, tout en réaffirmant la nécessité de poursuivre les efforts pour un système éducatif capable de répondre aux défis du présent et aux ambitions de demain.
La Gazette du Continent